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 * 贴子主题: 能否讨论一下 : 假如我是考试出题的老师 ?
作者:gzztitc
题目:能否讨论一下 : 假如我是考试出题的老师 ?
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IP地址:218.67.138.*


能否讨论一下 : 假如我是考试出题的老师 ?

首次招标师水平考试结束了,但是,网友们的热情不减;仍然有许多人在关切的议论着考试情况,包括对考卷出题的意见。中国招标投标协会等单位,也在公开征求对此次考试的意见。

作为一个关心此次考试,但是不会参加的人员,我突然想到:假如我是考试出题的老师,我应该怎样办才会做得更好?

首先,是出题的基本思路:

第一,究竟如何要求,才能使“招标师”的考试,区别于“造价师”或者“建筑师”之类的考试?

第二,是否应该倾向与目前具体从事招标工作的人员,而对于其他拟具备“招标师”能力的人员,即不排斥,也不能降低要求?

第三,如何考试,才能让具体从事招标工作的人员,包括一些上了年纪,记性不太好的人员,考试不低于没有实践经验,但是比较能够背书本的人考得好一点,起码,不是差得很多?

第四,如何考试,才能区分出“水平考试”和“执业资格”考试?

第五,最后,如何做,才能比较好的“发证”;是按照分数合格计算,还是按照一定比例的“通过数”计算?


当然,具体说道四门课程,是否应该“同等对待”,还是有一定的“加权”?比如,项目管理,属于应知的内容,但是,工作中实际接触比较少,是否应该“权重”少一点?

例外,如何才能考试考核出人员的真正水平,是否应该区分“工程招标”;“国际招标”和“政府采购”三种类别?是否不应该要求人们“样样精通”?

如何让通过的人,更加努力学习和工作;让没能通过的人也服气和继续努力?

可能还有其他的问题,希望大家补充。

总之,我以为,大家既是考生,是被考核被检验的对象,更是国家的主人,是推动中国政府采购以及招标投标事业前进的动力,有着帮助政府部门建立健全和完善有关制度的责任和义务!

不知我的想法有道理吗?


  发贴时间2009-11-06 11:44:08 
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作者:yao_rh
题目:有道理,顶一个!
MAIL:yao_rh@163.com
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有道理,顶一个!





  发贴时间2009-11-06 13:12:53 
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作者:guest
题目:建议
MAIL:guest
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招标师考试结束了,我有一点想法。既然已经有这个考试了,要对大家公平,必须要明确认证和认定的关系。在第三册的书中,明确了获得招标师或高级招标师可以通过认证和认定两种方式。但却只有认证的要求内容,对认定却没有任何要求内容。那么考试和认证的意义何在。
当然,有很多专家、老师、学者、领导确实不需要考试,但既然他们已经是专家、老师、学者和领导了,他们还需要被认定为招标师或者高级招标师吗?这是否意味者认定其实就是为了走后门的留了后路。
我认为应该规定认定的具体内容。如:具有5年以上招标经验,可以免考一门,10年以上,可以免考两门,但最多也只能免考两门。这样才能形成认证和认定的有机结合,也不会降低整体素质。
而高级招标师则授予在一次考试中能以优异成绩通过四门的考生,或者具有10年以上招标经验在一次考试中能通过四门的考生。
如果未经考试就能被直接授予或者认定为高级招标师,对广大考生公平吗?或者换句话说,和招标师在一起的高级招标师还有自己的脸面吗?还敢炫耀自己是高级招标师吗?让别人知道自己是没考过或者是没考及格的。






  发贴时间2009-11-06 15:50:16 
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作者:guest
题目:设置多个专业
MAIL:guest
IP地址:123.190.216.*




。可以参照目前建造师专业设置的做法,将招标师划分为“工程招标”、“国际招标”、“政府采购”等多个专业,参加考试的人员根据自己的工作类别选择相应的专业,突出专业性。对于有些人员,可以跨专业取证。





  发贴时间2009-11-07 14:02:09 
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作者:guest
题目:高级
MAIL:guest
IP地址:58.57.66.*




建议按取得工程类注册资格三项及以上的人员,在取得招标师证书后,直接授予高级招标师资格,好吧





  发贴时间2009-11-09 22:00:54 
 ** 贴子回复

作者:guest
题目:同意
MAIL:guest
IP地址:111.121.34.*




同意





  发贴时间2009-11-10 10:04:55 

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